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綠維文旅學院:為旅游產(chǎn)業(yè)培訓現(xiàn)代創(chuàng)新工匠!

2017-01-05 19:19:41 綠維創(chuàng)景 字號:T|T

2016年12月28日下午,在首屆旅游開發(fā)平臺合作大會上,由綠維文旅集團山西省長治職業(yè)技術學院共同成立了綠維文旅學院,該學院的成立標志著綠維文旅在旅游人才培訓方面又增添了堅實的基礎,為旅游企業(yè)發(fā)展壯大,為旅游行業(yè)輸送專業(yè)人才,為實現(xiàn)企業(yè)用工與學校培訓過程的無縫對接,讓旅游專業(yè)與學生就業(yè)自然過渡,探索出了一條適應旅游行業(yè)需求的人才培養(yǎng)模式的全新道路。未來綠維文旅學院必將成為專業(yè)化、技能型高端人才的搖籃。綠維文旅集團副總裁王科女士與長治職業(yè)技術學院院長衛(wèi)崇文先生共同簽署成立綠維文旅學院合作協(xié)議。協(xié)議簽署完成后,由長治職業(yè)技術學院衛(wèi)崇文院長發(fā)言,全面介紹了綠維文旅學院辦學模式與發(fā)展概況,以下為衛(wèi)崇文院長發(fā)言內(nèi)容。

非常感謝林院長給我這樣一個機會,我來自于山西長治職業(yè)技術學院,我們學校是一個50年代建校的老學校,2000年成為職業(yè)技術學院,我們學校的資源還是比較優(yōu)異的。近年來山西省把旅游業(yè)確定為轉型發(fā)展七大非煤產(chǎn)業(yè)中的第一大產(chǎn)業(yè)。山西省第十一次黨代會上的工作報告中強調(diào)要深入挖掘“地上”資源,高起點大手筆謀劃文化旅游產(chǎn)業(yè),使文化旅游產(chǎn)業(yè)成為轉型的新引擎、新支柱,在五年的時間內(nèi),將山西省打造成富有特色和魅力的文化旅游強省。在2016年8月召開的山西省旅游發(fā)展大會提出要樹立全新的資源觀,把文化旅游產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)成戰(zhàn)略性支柱型產(chǎn)業(yè)。同時長治市人民政府力爭到2020年,把長治建設成為全國一流休閑旅游度假產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)和國內(nèi)知名旅游目的地。在這樣的大背景下,我們能與綠維文旅一同來合作辦學,借助各自良好的資源平臺,最大程度實現(xiàn)企業(yè)與學校的互惠互利,實現(xiàn)學校與企業(yè)資源、信息共享的“雙贏”模式,經(jīng)過雙方的磋商一致決定合作創(chuàng)辦綠維文旅學院,培養(yǎng)旅游相關專業(yè)人才,促進雙方共同發(fā)展,是一件非常有意義的事情。

(一)合作目標

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依托長治職業(yè)技術學院豐富完備的教學資源,創(chuàng)新高等職業(yè)教育辦學體制機制,形成以學院為主體、行業(yè)聯(lián)合辦學機制,打造自愿協(xié)商,優(yōu)勢互補,人才共育、利益共享的緊密型合作辦學模式,提升職業(yè)教育的育人質(zhì)量綜合實力。

在合作過程中,我們學院將根據(jù)企業(yè)的需求為導向,以學生就業(yè)為根本,強化旅游職業(yè)崗位與旅游專業(yè)及其課程設置的銜接,實現(xiàn)企業(yè)用工和學校培養(yǎng)過程的無縫對接,探索適應旅游行業(yè)需求的新型技能人才培養(yǎng)模式的新路子。

我們雙方建立戰(zhàn)略合作伙伴關系,致力于科研創(chuàng)新,教學模式創(chuàng)新,經(jīng)營模式創(chuàng)新,采用新體制,新機制,新平臺,以雙方各自的資源優(yōu)勢和品牌效益合作辦學,據(jù)此開展緊密的高等教育培訓、科研、教研等方面的全面合作,以培養(yǎng)專業(yè)化,技能型高端人才為目標,大力開展相關專業(yè)的應用,拓展教學與就業(yè)相結合的發(fā)展之路。

(二)合作內(nèi)容

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學院將根據(jù)企業(yè)的需要、社會的發(fā)展、行業(yè)的導向,利用我們學院較為優(yōu)勢專業(yè),雙方共同討論來增設和完善專業(yè)配置,現(xiàn)階段暫設五個專業(yè)方向:景觀設計、環(huán)境藝術設計、景區(qū)開發(fā)與管理、酒店管理、旅游管理等。

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文旅學院最先開始將以我們長治職業(yè)技術學院為依托,隨著其不斷發(fā)展,逐漸成為一個相對獨立的綠維文旅學院,雖以我們學校為依托,但由雙方合作、相對獨立,不能是學校下面的一個二級學院,要將它打造成一個更加高級別的集團,目的是培訓職工、輪訓制度、專家參與,給我們學生找到就業(yè)的出路。

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基本的應用模式是三年制,一二年級是理論學習為主,到三年級就是頂崗實習就業(yè)。以匠人思路進行人才培育,主要體現(xiàn)在兩個方面。首先是匠心,其次要有匠藝,在匠心和匠藝的基礎之上才能變成匠人,這就是我們學校為主來培養(yǎng)的。匠心指培養(yǎng)學生的職業(yè)精神,匠藝就是有一個科學合理的知識結構,只有在兩者俱備的前提下才能夠創(chuàng)新,才會成為一個真正的匠人、大國工匠。

現(xiàn)階段籌備工作組已經(jīng)建立起來,我們爭取在2017年將文旅學院申報成功。在林峰院長的遠見領導下,在我們雙方互利共贏的條件之下,能夠將我們學校建設的更加美好,我們的目標就是將綠維文旅學院打造成為文旅新平臺、新品牌,把長治職業(yè)技術學院打造成為一所特色鮮明、服務社會、服務行業(yè)的人才培訓基地。

最后衛(wèi)崇文院長用鏗鏘有力的四句話來寄語雙方的合作與綠維文旅學院的未來更加美好。

綠色家園中國夢,文新落地爭先鋒;

文化創(chuàng)意潛力在,旅游開發(fā)各顯能。

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